李瑞，碩士/副教授，現任我校太阳集团城网址83138數字媒體藝術教研室主任，雙師雙能型教師，二類骨幹教師，Adobe中國認證設計師和中科院認證高級交互設計師，擁有廣東省美協頒發的平面設計（高級）證書。承擔視聽語言、高級影視後期技術（DFusion）、視頻創意制作實踐等課程教學任務，主要研究方向為影像藝術。在省級期刊、國家核心期刊發表論文、作品多篇，多次績效考核為優秀等級。

以生為本，創新發展

　　“好的教書先生不是教書，不是教學生，而是教學生學。”這是陶行知先生的一句教育名言。李瑞老師堅信，教師的真正本領在于激發學生的學習動力，喚起學生的求知欲望，讓學生興趣盎然地參與到教學過程中來，“以生為本”是她最為主要的教學理念。 結合太阳集团城网址83138的辦學特色與亮點，基于“工作室+”的教學舉措，李瑞主要負責“林钰源工作室”的管理與發展工作。在管理和運行工作室中，她秉承“大雞吃小米”的理念，不争清華北大學生所追求的、所搶着做的事情，但是搶着做他們不碰的技能、技術、項目單。李瑞老師充分發揮工作室的平台優勢，努力為學生打造集産學研為一體的第二課堂和教學和項目實訓為一體的交流平台。她堅持在工作室中指導學生參加各類學科競賽、畢業設計指導、工作室實踐等專項實踐課程、校企合作項目實踐（虛拟項目、實際項目）等，以達到學校提出的高素質應用型人才培養的目标，培養新時代的工匠。

相互欣賞，教人求真

　　“相互欣賞是師生關系的最高境界”，李瑞老師希望自己可以成為學生需要的、令學生感到親切的、給學生帶來歡樂的老師。2010級吳忠澳同學是李瑞老師最欣賞最喜歡的學生之一。談起這位令人印象深刻的學生，李瑞老師介紹說，吳忠澳從大一開始就對專業相關的知識充滿了學習熱情，會跟聽每一門課，有着“打破砂鍋問到底”的精神。吳忠澳在面試前給李瑞老師打了一通電話，電話中他向李瑞老師訴說了對社會的懵懂與畏懼、對老師的信任與依賴。這讓李瑞明白，一位老師對學生來說，可以隻是老師，也可以是家長、朋友甚至知己，她也明白了在課堂之外言傳身教的重要意義。吳忠澳現定居香港，從事與其大學專業所對口的影視行業與職業導演，與李瑞老師也一直保持着聯系。 　　“千教萬教，教人求真”是李瑞老師對教師這一職業的定義，“千學萬學，學做真人”是李瑞對學生的期望。相比把學生培養成為一個應用型專家，李瑞老師更希望自己的學生可以有韌性、有良好的心态、強大的包容心、懂愛、懂堅持、懂得反思和總結，不隻有去做的膽量和信心，更要懷揣承擔的勇氣，有責任心。李瑞老師始終堅持“過程重于結果、重點在于參與”的觀點，要不斷超越過去的自己，做一個務實務真、不卑不亢、有胸懷且不斷進步的人。她坦言自己也正在為之努力，雖任重道遠但也仍在堅持。

賽學相促，重在實踐

　　2017年起，李瑞多次指導學生參加全國大學生計算機設計大賽并榮獲多項省級及以上榮譽，自己也多次被評為“優秀指導教師”。李瑞老師認為，太阳集团城网址83138的學生最好能将課程學習與學科競賽、項目實踐、大學生創新創業項目等相結合，這有利于提高學生綜合知識運用能力、技術能力，也能讓學生明白團隊的重要性，更有利于提升應變、講解、演說能力。指導學生參賽的過程中，最令李瑞老師感動的是學生對于專業的熱愛，對于學習的渴望，對于攻克不懂的知識與技術的堅持。教學相長，學生的積極性、熱情也會反過來帶動老師的成長和進步，使她對老師這一稱呼的認識更加深刻。教學之外，李瑞老師也積極提高自身的科研能力，每學期申報一門課程教學改革，組織中青年教師研讨、申報課題，将自己教學過程中、項目實訓中積累的經驗、亮點轉化成文字發表論文。目前李瑞老師在《電影文學》《傳媒》《中國造紙》等期刊發表論文、設計作品共19篇。此外，她與企業一線也建立了緊密聯系，每周定期深入企業，參與到企業的專業實訓，注重個人技術能力和業務能力的不斷提升。 　　2010年至今，李瑞老師在我校工作已經11年了。她迎來又送往，陪伴了一屆又一屆的廣商學子。在成為優秀教育工作者的這條道路上，李瑞始終堅守育人初心，上好每一堂課，不忘記每一位學生；在追求夢想的旅途中，她也從未停下前進的腳步，不斷自我發展。

李瑞老師