專業定位
      視覺傳達設計是一門普通高等學校本科專業，屬設計學類專業，基本修業年限為四年，授予藝術學學士學位。
      該專業要求學生具備紮實的視覺傳達設計的基礎理論知識和較強的專業技能，還要懂藝術、懂經濟、懂市場、能創造、會設計，能在事業單位、專業設計部門、科研單位從事視覺傳達設計工作。
培養目标
      培養愛國、愛黨、守法，有良好道德，面向區域，尤其是廣州印刷、包裝、媒體傳播領域的設計、策劃第一線，厚基礎、重應用、強技術，德、智、體、美、勞全面發展，具有創新精神和創業意識，具備國際設計文化視野、中國設計文化特色，掌握文化傳播基本規律，集合傳統平面設計和現代數字媒體設計的知識與技術，能适應現代社會平面設計、視覺營銷設計和技術服務需要的高素質應用型人才。
培養規格
      1.學分要求
      總需修滿162學分，其中公共必修課35學分，公共選修課10學分，基礎必修課18學分，專業必修課33學分，專業組選課16學分，專業任選課12學分，專項實踐16學分，其他實踐22學分。
      2.知識要求
    （1）基礎性知識。學生需掌握美術基礎、中外設計藝術史、三大構成、圖形創意、藝術概論、設計心理學等基本理論知識和方法。
    （2）專業性知識。學生需較系統的掌握廣告、包裝、交互設計、品牌形象視覺系統設計、設計軟件等視覺傳達設計類理論知識與方法，了解國内外視覺傳達設計專業發展的理論前沿和發展動态。
    （3）通識性知識。學生需修讀掌握思想政治理論課、大學語文、體育、大學生心理健康教育、軍事理論教育、職業發展與就業創業指導等方面的知識。
      3.能力要求
    （1）能使用設計軟件為企業完成基本的圖形、圖像創意設計工作，具備繪圖、修圖、美圖、制作等視覺傳達專業的基本設計的能力。
    （2）能熟練掌握構成和排版知識技能，具備進行視覺傳達設計作品的平面編排、字體和插畫的設計與制作的能力。
    （3）能運用廣告創意和品牌開發技能為企業進行廣告策劃制作、企業形象視覺及導視系統設計開發。
    （4）能運用包裝和視覺設計技能，為企業進行商品的外包裝設計及視覺設計的制作。
    （5）能運用攝影和交互設計技術，具備為企業進行商品圖片采集、視頻編輯與制作、網頁設計與制作的能力。
    （6）能夠具備較好的分析問題和解決問題的能力，具有對一般的中小企業的視覺傳達設計進行管理和策劃的能力。
    （7）具備較好的計算機操作能力，具備基本的外語聽、說、讀、寫能力。
      4.素質要求
    （1）擁有優良的道德品質，自覺踐行社會主義核心價值觀；有較高的人文素養、審美能力和嚴謹務實的作風。
    （2）具備服務社會意識、責任意識及創新意識；具有開闊的國際視野和敏銳的時代意識。
    （3）具有良好的表達能力、溝通能力以及協同能力；具備自覺的法律意識、誠信意識、團隊合作精神。
    （4）身心健康，能通過教育部規定的《國家學生體質健康标準》測試。
課程體系
      視覺傳達設計專業教學模塊分為：公共必修課、公共選修課、基礎必修課、專業必修課、專業組選課、專業任選課、專項實踐、其他實踐共八大模塊。下設互聯網視覺營銷設計方向和品牌與廣告設計方向。
      1.專業課程體系
      設計藝術史與美學、公共關系與大衆傳播、廣告與消費心理、數字媒體設計與制作（Illustrator）、圖形創意、裝飾與圖案、平面設計與印刷制作（InDesign）、版式設計、企業形象設計、展示與陳設等。
      2.實踐教學課程體系
      戶外寫生實踐、視覺符号設計實踐、文創視覺設計實踐、出版物專題設計實踐、競賽專題設計實踐、專業考察實踐、大型活動策劃與設計實踐、畢業實習與畢業設計（報告）。
師資隊伍
      本專業共有專任教師17人，中青結合，充滿活力，其中副教授3人，講師7人，助教7人。學科背景為美術學、設計學。
教學條件
      視覺傳達設計專業有較好的教學設施，現有各類專業實驗實訓室共9間，其中專業實驗室3間，分别為計算機輔助平面設計實驗室2、計算機輔助平面設計實驗室1和影像制作基礎技術實驗室；實訓場所3間，分别為書籍裝幀工作坊、設計繪圖5室和設計繪圖6室；庫房1間，為數碼影像實訓器材1室。保障專業基礎教學紮實穩健，還設置專業對口的工作室2間為林木森教授工作室和品牌設計工作室，用以培養學生專業設計能力，教學效果顯著。