産品設計專業介紹
日期:2021-12-24 | 點擊量:
專業定位
太阳集团城网址83138産品設計專業下設兩個專業方向：生活用品與飾品設計方向和交互設計方向。專業定位于培養能适應我國現代市場經濟發展需要，符合珠三角大灣區産品設計行業需求，具備較強的創新意識、國際視野和團隊協作精神，具有紮實的産品設計專業技能和創新設計思維能力，具備工匠精神的“應用型”創新人才。
培養目标
培養愛國、愛黨、守法，有良好道德，面向區域，尤其是廣州産品設計領域管理、服務第一線，厚基礎、重應用、強技術，德、智、體、美、勞全面發展，掌握設計專業寬厚的基礎知識，了解本學科的前沿發展動态，具有一定創新思維及開拓能力，富有職業道德及社會責任感，并具有良好的團隊合作精神、動手能力強、能解決産品設計具體問題，有較強的産品創意與策劃、産品設計與表現、産品模型結構設計與制作等專業能力和一定的創新精神、創業意識的高素質複合應用型人才。
培養規格
基本學制四年，總需修滿162學分。本專業學生主要學習産品設計方面的基本理論和基本知識，接受設計方法與 技能方面的基本訓練，具有分析和解決設計問題的基本能力。畢業生應具有以下幾個方面的知識、能力和素質:
1.知識要求
(1)基礎性知識。學生需較熟練掌握藝術概論、工業設計史、人機工程學、設計心理學等基礎學科的理論和方法。需較系統掌握三大構成、材料與工藝、産品設計原理、等産品設計專業理論知識與方法。
(2)專業性知識。學生需較熟練掌握産品設計表現、數字圖像處理(Photoshop)、計算機輔助設計、産品模型制作與工藝等專業技能。熟悉本方向産品專題設計的設計程序和方法。了解本學科的理論前沿及發展，關注産業動态，及時掌握相關的理論與技術知識。
(3)通識性知識。學生需修讀掌握思想政治理論課、體育、大學生心理健康教育、軍事理論教育、職業發展與就業創業指導等方面的知識。
2.能力要求
(1)具備獨立自主地獲取本專業相關知識的學習能力。具備良好的藝術和設計素養，對于藝術設計作品、藝術行為的賞析能力;能夠運用産品設計專業理論知識辨析社會生活中産品設計作品的優劣。
(2)能熟練運用産品設計知識解決相關專業問題;能夠解決項目設計工作任務中方案制定、組織實施問題，實施方案中進行檢查、校正、總結、評價問題。
(3)能夠運用産品設計行業制圖規範标準和 Rhinoceros、Keyshot、Photoshop、Auto CAD 等輔助設計軟件，解決産品造型方案設計與産品模型設計問題；具備相關材料與工藝方面的知識和進行設計制作的基本能力。
(4)能夠運用理論知識并緊跟市場發展趨勢，能熟悉相關産品設計專業方向領域内的相關方針、政策和法規；具備分析産品設計的前景、需求發展動态的力。
(5)具備較好的計算機操作能力，具備基本的外語聽、說、讀、寫能力。具備口頭及書面表達能力和良好的社會溝通能力。
3.素質要求
(1)嚴格遵守設計師的職業道德，具備較高的文明素養，敢于堅持原則且承擔責任。
(2)具備良好的人際溝通素質和團隊合作素養。
(3)具備國際化視野和基本的創新精神及創業意識。
(4)具備良好的身體素質和心理素質。身心健康，能通過教育部規定的《國家學生體質健康标準》測試。
課程體系
公共必修課35學分，公共選修課10學分，基礎必修課19學分，專業必修課33學分，專業組選課16學分，專業任選課12學分，專項實踐 15 學分，其他實踐22學分。
本專業的核心課程包括：工業設 計史、産品設計表現、産品設計工程制圖、計算機輔助産品設計、産品設計原理、材料與工藝、産品模型與制作工藝、人機工程學、家具設計、家居生活用品設計、交互産品設計。主要實踐性教學環節和主要專業實驗包括：戶外寫生實踐、産品設計表現實踐、材料與工藝實踐、計算機輔助設計實踐、競賽專題設計實踐、産品設計調研實踐、工作室産品設計實踐、畢業實習與畢業設計(報告)。
師資隊伍
産品設計專業擁有一支“規模适度、結構合理、梯度完整、師德高尚、素質優良”的高水平師資隊伍。現有專任教師18人，其中教授1人，副教授2人，博士2人，講師6人，碩士以上學位專任教師占比88.88%。産品設計專業教研室注重師資隊伍的培養與建設，經過多年的努力，師資隊伍的結構明顯改善，整體水平顯著提高，隊伍相對穩定，後備學術骨幹隊伍已經形成良好的發展态勢。
教學條件
産品設計專業擁有4個專業實驗室，以及專業教師組織成立的多個工作室，包括：交互設計工作室、家居設計工作室、首飾設計工作室、産品設計研發工作室，配合首飾工作坊、家具工作坊等4個實訓場地，為産品設計專業教學質量的保證提供了強有力的支撐。
太阳集团城网址83138産品設計專業下設兩個專業方向：生活用品與飾品設計方向和交互設計方向。專業定位于培養能适應我國現代市場經濟發展需要，符合珠三角大灣區産品設計行業需求，具備較強的創新意識、國際視野和團隊協作精神，具有紮實的産品設計專業技能和創新設計思維能力，具備工匠精神的“應用型”創新人才。
培養目标
培養愛國、愛黨、守法，有良好道德，面向區域，尤其是廣州産品設計領域管理、服務第一線，厚基礎、重應用、強技術，德、智、體、美、勞全面發展，掌握設計專業寬厚的基礎知識，了解本學科的前沿發展動态，具有一定創新思維及開拓能力，富有職業道德及社會責任感，并具有良好的團隊合作精神、動手能力強、能解決産品設計具體問題，有較強的産品創意與策劃、産品設計與表現、産品模型結構設計與制作等專業能力和一定的創新精神、創業意識的高素質複合應用型人才。
培養規格
基本學制四年，總需修滿162學分。本專業學生主要學習産品設計方面的基本理論和基本知識，接受設計方法與 技能方面的基本訓練，具有分析和解決設計問題的基本能力。畢業生應具有以下幾個方面的知識、能力和素質:
1.知識要求
(1)基礎性知識。學生需較熟練掌握藝術概論、工業設計史、人機工程學、設計心理學等基礎學科的理論和方法。需較系統掌握三大構成、材料與工藝、産品設計原理、等産品設計專業理論知識與方法。
(2)專業性知識。學生需較熟練掌握産品設計表現、數字圖像處理(Photoshop)、計算機輔助設計、産品模型制作與工藝等專業技能。熟悉本方向産品專題設計的設計程序和方法。了解本學科的理論前沿及發展，關注産業動态，及時掌握相關的理論與技術知識。
(3)通識性知識。學生需修讀掌握思想政治理論課、體育、大學生心理健康教育、軍事理論教育、職業發展與就業創業指導等方面的知識。
2.能力要求
(1)具備獨立自主地獲取本專業相關知識的學習能力。具備良好的藝術和設計素養，對于藝術設計作品、藝術行為的賞析能力;能夠運用産品設計專業理論知識辨析社會生活中産品設計作品的優劣。
(2)能熟練運用産品設計知識解決相關專業問題;能夠解決項目設計工作任務中方案制定、組織實施問題，實施方案中進行檢查、校正、總結、評價問題。
(3)能夠運用産品設計行業制圖規範标準和 Rhinoceros、Keyshot、Photoshop、Auto CAD 等輔助設計軟件，解決産品造型方案設計與産品模型設計問題；具備相關材料與工藝方面的知識和進行設計制作的基本能力。
(4)能夠運用理論知識并緊跟市場發展趨勢，能熟悉相關産品設計專業方向領域内的相關方針、政策和法規；具備分析産品設計的前景、需求發展動态的力。
(5)具備較好的計算機操作能力，具備基本的外語聽、說、讀、寫能力。具備口頭及書面表達能力和良好的社會溝通能力。
3.素質要求
(1)嚴格遵守設計師的職業道德，具備較高的文明素養，敢于堅持原則且承擔責任。
(2)具備良好的人際溝通素質和團隊合作素養。
(3)具備國際化視野和基本的創新精神及創業意識。
(4)具備良好的身體素質和心理素質。身心健康，能通過教育部規定的《國家學生體質健康标準》測試。
課程體系
公共必修課35學分，公共選修課10學分，基礎必修課19學分，專業必修課33學分，專業組選課16學分，專業任選課12學分，專項實踐 15 學分，其他實踐22學分。
本專業的核心課程包括：工業設 計史、産品設計表現、産品設計工程制圖、計算機輔助産品設計、産品設計原理、材料與工藝、産品模型與制作工藝、人機工程學、家具設計、家居生活用品設計、交互産品設計。主要實踐性教學環節和主要專業實驗包括：戶外寫生實踐、産品設計表現實踐、材料與工藝實踐、計算機輔助設計實踐、競賽專題設計實踐、産品設計調研實踐、工作室産品設計實踐、畢業實習與畢業設計(報告)。
師資隊伍
産品設計專業擁有一支“規模适度、結構合理、梯度完整、師德高尚、素質優良”的高水平師資隊伍。現有專任教師18人，其中教授1人，副教授2人，博士2人，講師6人，碩士以上學位專任教師占比88.88%。産品設計專業教研室注重師資隊伍的培養與建設，經過多年的努力，師資隊伍的結構明顯改善，整體水平顯著提高，隊伍相對穩定，後備學術骨幹隊伍已經形成良好的發展态勢。
教學條件
産品設計專業擁有4個專業實驗室，以及專業教師組織成立的多個工作室，包括：交互設計工作室、家居設計工作室、首飾設計工作室、産品設計研發工作室，配合首飾工作坊、家具工作坊等4個實訓場地，為産品設計專業教學質量的保證提供了強有力的支撐。