5月9日下午公共藝術教研室在藝術樓306開展課程研讨會議，出席這次會議的包括公共藝術專業負責人吳福珍副教授，教研室主任蒲豔，以及公共藝術教研室全體教師。會議由蒲豔主持。

會議現場（一）

此次會議主要圍繞23版人才培養計劃的調整而開展。吳福珍首先與教師讨論課程結構的優化問題，他提出課程的調整需要更加科學化、合理化特别對于基礎類課程，要讓學生達到教學目标的同時要讓學生對課程内容保持新鮮感。因此，對于基礎課程的設計，需避免與大學階段前的内容重複。對于此問題，教師們就基礎課程以及課序的調整各抒己見，就課程内容的整合優化得出了合理的方案。并規劃設立各門專業課的課程組，并基于各課程組之間的合作做好課程的銜接與過渡，加強課程的體系化建設。課程組的設立也有利于後續課程成果的整合與一流課程的申報。

會議現場（二）

随後，蒲豔鼓勵教師們在課下時間應該多參加展覽以及指導學生參展，從而加強本專業在社會上的影響力，透過展覽打響知名度。可以結合課堂進行成果的轉化，從而打造出優秀的師生作品，以展促學，促進專業特色建設。

   通過本次會議，公共藝術教研室全體教師對下一步的工作計劃有了更明确的目标，進一步推動專業建設與發展。本次會議集思廣益，凝聚了集體智慧。教師們相互啟發、互相學習，明确了下一步的工作計劃，為公共藝術教研室的發展指明了方向。大家将以更加積極的态度投入到專業的建設中，共同努力。