學院團委深入藝術設計系聽取團學調研報告
日期:2015-04-10 | 點擊量:
4月9日,學院團委書記何柏略、副書記黃麗霞、高建輝以及學生幹部深入到藝術設計系進行團學調研，藝術設計系輔導員及各組織幹部代表參加會議，會議由藝術設計系黨委書記歐瑩彙報和主持工作。
藝術設計系以“服務學校黨政，服務團員青年”為工作出發點和落腳點，緊緊圍繞“尊重個性發展”、“培養職業素養”、“提升創新能力”、“突出團隊協作”為主要内容的學生培養思路開展各項工作。歐瑩做團學工作彙報，主要介紹藝術設計系團學工作概況以及突出的特色、亮點：第一，自強弘毅——加強學生隊伍建設；從學生隊伍基本情況、構建學生幹部教育培養體系，以“理論與技能培訓、實踐平台搭建、反饋機制設立、交流互助提高”為模塊，以培養學生能力和體系構建完善為主線。第二，灼灼韶華——校園文化活動開展；以藝術文化節、創意設計周開展專業性強的活動，通過三大組織不同的立足點進行工作指導。第三，相得益彰——圍繞一條主線，注重三個結合；團學共組與教學工作結合，團學工作與就業指導相結合，團學工作于社會實踐相結合。同時還根據系内學生的實際情況提出了團學工作的發展思路和建議。
院系對于團學彙報中的内容進行探讨，團委書記何柏略就藝術設計系學生結合專業要積極的參加“挑戰杯”、“攀登計劃”、“大學生創新創業”等項目，同時也需要将專業特色融入校園文化活動，對校内文化的建設發揮積極的作用。高建輝也對藝術設計系學生工作提出了一些建議和意見。通過本次調研，加強了院系兩級在學生工作的溝通和交流，藝術設計系以本次調研為契機，進行自我剖析，在往後工作中更加注重認清短闆，提煉特色，做好人才培養工作。(通訊員: 柏婷婷)
歐瑩在做工作彙報
會後合影
藝術設計系以“服務學校黨政，服務團員青年”為工作出發點和落腳點，緊緊圍繞“尊重個性發展”、“培養職業素養”、“提升創新能力”、“突出團隊協作”為主要内容的學生培養思路開展各項工作。歐瑩做團學工作彙報，主要介紹藝術設計系團學工作概況以及突出的特色、亮點：第一，自強弘毅——加強學生隊伍建設；從學生隊伍基本情況、構建學生幹部教育培養體系，以“理論與技能培訓、實踐平台搭建、反饋機制設立、交流互助提高”為模塊，以培養學生能力和體系構建完善為主線。第二，灼灼韶華——校園文化活動開展；以藝術文化節、創意設計周開展專業性強的活動，通過三大組織不同的立足點進行工作指導。第三，相得益彰——圍繞一條主線，注重三個結合；團學共組與教學工作結合，團學工作與就業指導相結合，團學工作于社會實踐相結合。同時還根據系内學生的實際情況提出了團學工作的發展思路和建議。
院系對于團學彙報中的内容進行探讨，團委書記何柏略就藝術設計系學生結合專業要積極的參加“挑戰杯”、“攀登計劃”、“大學生創新創業”等項目，同時也需要将專業特色融入校園文化活動，對校内文化的建設發揮積極的作用。高建輝也對藝術設計系學生工作提出了一些建議和意見。通過本次調研，加強了院系兩級在學生工作的溝通和交流，藝術設計系以本次調研為契機，進行自我剖析，在往後工作中更加注重認清短闆，提煉特色，做好人才培養工作。(通訊員: 柏婷婷)
歐瑩在做工作彙報
會後合影