教師共聚雲空間,探索網課新教法,
分享經驗創優課,促教促改上台階。
4月2日下午,太阳集团城网址83138通過騰訊QQ平台開展網絡課程教學經驗分享交流會。學院副院長賴偉成、教學督導祝京元,環境設計專業教研室主任龍莉紅、視覺傳達設計專業教研室主任謝建鵬、産品設計專業教研室主任羅冠章、數字媒體藝術專業教研室主任李瑞、輔導員代表關樹基、全體教務員和骨幹教師、新教師代表參加分享會。分享會由賴偉成主持。
經驗分享,創新“雲教法”
于靜儀以《快速表現技法》課程為例分享多平台+線上線下混合模式教學體會,談到通過超星平台、QQ直播、微信、中國大學生慕課、學銀網、bilibili等進行網絡授課,以錄播為主、直播為輔,微信、QQ與學生進行一對一溝通的教學方法進行網絡課程教學,受到了學生的歡迎和認可,達到了預期的教學效果。
梅秉峰分享挖掘e時代下教學方式的新可能,通過分析互聯網時代發展的速度、結合網絡課程發展、優秀課程建設等談到網課教學會成為一種新的教學時尚,同時也分享了自己參加網絡課程教學的經驗,主要通過錄播與直播結合、嶄新的分組方式和減少不同平台間的切換保證教學質量。
黃豔則以混合與翻轉,理論與實踐多元融合在線教學為例分享《三大構成》課程的教學經驗,主要運用基本理論錄播為主,重點難點直播為主,關聯知識分享教學資源為主,答疑解惑直播一對一互動為主的四主動教學手段在教學資源準備計劃上下功夫,在互動深化上想辦法,不斷探索以學生為主,教師為輔,教學相長的新式教學方法。在整個課程的在線教學設計中,采用混合式教學方式與課堂翻轉的教學手段,達到理論與實際相結合的教學目的,獲得學生的一緻好評。
信息反饋,保證“雲質量”
教學督導祝京元從網課教學方案設計、教學内容展示、教學過程把控,進入網絡課堂聽課、學生出勤、作業質量等多方面反饋網課教學質量,充分肯定在學院領導、教研室主任等各方督查、齊抓共管的基礎上取得了超預期的教學效果,保證了教學質量,收到了學生的歡迎,高質量的完成了第一階段的網絡教學計劃。他建議老師要繼續總結教學經驗,從把控教學過程、學生參與和作業質量監控上繼續研究探索,争取取得更大的教學效果突破。
關樹基反饋了學生參與網絡課程學習的情況。學生對第一階段的網課學習表示了充分的肯定,對老師新穎的教學方法和多平台教學的手段十分感興趣,一定程度減少了線下課堂聽課的枯燥和乏味,也能更好地讓他們通過海量的資源平台學到了更多的知識和拓寬了視野。部分學生反饋網絡課程作業量較多,有不懂的地方向老師和同學請教都在電腦上完成,視力容易受損,完成質量不高;在家中學習容易受到周圍各種環境的影響,無法專心聽課;家裡設備不能滿足上課需求,一定程度影響學習質量,也擔心因此無法完成作業,或降低作業質量影響期末成績,覺得還是在線下課堂上課會效果更好;居家學習學習氛圍不強、效果不佳等問題。通過學生反饋和與學生談心談話,關樹基建議:一、可綜合網絡學習課程,在不影響教學質量的基礎上合理安排作業量,以确保作業質量和緩解學生視力疲勞;二、教師加強上課過程把控,确保學生認真參與網絡學習,杜絕學生設備在人不在的情況。
科學統籌,推動“雲教改”
賴偉成針對第一階段網絡教學情況和教師分享、教學反饋和學生反饋進行總結。他成分肯定了參與網絡課程教學的老師在第一階段網絡課程教學過程中的教學手段、教學方法和教學質量;肯定了參與經驗分享的三位教師的教學案例值得打磨和推廣;對教學反饋和學生反饋做了回應。他提出:一、要抓住這次網絡課程授課的經驗,不斷創新教學手段和方法,探索在雲空間上進行教改創新,打造更多優秀課程和精品課程;二、善于總結網絡課程教學有效的經驗,融合到線下課程教學中,建設好“世界大學城”等網絡空間,實現線上線下課程教學融合,進一步提升教學質量;三、确保學生聽課質量,聽課效率,通過動态考勤、點名互動、實施掃碼的方式監督學生參加網課學習的質量,避免設備在人不在的現象發生;四、成熟的網絡課程進一步打磨成優秀課程,推廣教學經驗,實現學院教學質量總體上台階;五、新教師要善于請教老教師,不斷積累教學經驗,豐富教學方法,争取早日成為獨當一面的骨幹型教師。
網絡會議中
黃豔作《三大構成》課程授課經驗分享
于靜儀作《快速表現技法》課程授課經驗分享
《三大構成》課程優秀作業
《快速表現技法》課程優秀作業